Revista Educação Pública - Jogos didáticos para o ensino de Ciências
Por um escritor misterioso
Descrição
A criação e produção de jogos voltados para o ensino de Ciências certamente contribuem para o desenvolvimento de todos os atores do processo educacional, pois os alunos têm mais interesse e motivação em aprender e os licenciandos que elaboram os jogos precisam conhecer e empregar técnicas que levem ao envolvimento dos alunos.
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Revista ESPACIOS Vol. 39 (Nº 25) Año 2018
A utilização de jogos como recursos didáticos facilitadores no ensino de Biologia para alunos do ensino médio
de
por adulto (o preço varia de acordo com o tamanho do grupo)
